DOI: https://doi.org/10.32515/2409-9392.2018.31.158-164

The Prospects of Using the Arduino Open Software Package for Studying Technical Courses

Yuriy Palyadichuk, Volodymyr Rutkevych, Mykhailo Zinev, Ivan Lisovoy

About the Authors

Yuriy Palyadichuk, Associate Professor, PhD in Technics (Candidate of Technics Sciences), Vinnytsia national agrarian university, Vinnytsia, Ukraine

Volodymyr Rutkevych, PhD in Technics (Candidate of Technics Sciences), Vinnytsia national agrarian university, Vinnytsia, Ukraine

Mykhailo Zinev, assistant, Vinnytsia national agrarian university, Vinnytsia, Ukraine

Ivan Lisovoy, PhD in Technics (Candidate of Technics Sciences), Uman National University of Horticulturen, Uman, Ukraine, E-mail: lisov.iv.ol@gmail.com

Abstract

The article is devoted to the issue of improving the quality of training in technical disciplines in higher educational institutions, due to the introduction of the Arduino UNO hardware platform. The article analyzes the current state of the problem of preparation of technical specialists, methods of their preparation in the most developed countries of the world, possible directions for solving the existing problem by using innovative methods of training in technical disciplines, using the programmable hardware platform Arduino UNO. To substantiate the proposed method, a comparative analysis of a number of popular software platforms provided by Arduino UNO has been made, the main technical characteristics of the most widely used platforms among the Arduino brand range are presented. The Arduino UNO functional descriptions and technical specifications, programming methods and possible variants of hardware modules for layout with Arduino UNO are provided. Examples of using Arduino UNO in the systems of automatic control and in the educational process during preparation of engineers of the specialty «Agroengineering» and electricians of the specialty «Power engineering, electrical engineering and electromechanics» are given. The prospects of application of this device for studying a number of technical courses are considered.

Keywords

software complex, microprocessor technology, automated control system, microcontroller

Full Text:

PDF

References

Kryvonos, O.M. & Kuzmenko, YE.V. & Kuzmenko, S.V. (2016). Ohlyad ta perspektyvy vykorystannya platformy ARDUINO Nano 3.0 u vyshchiy shkoli [Survey and prospects of arduino nano 3.0 platform use in high school]. Informatsiyni tekhnolohiyi i zasoby navchannya – Information technologies and learning tools, Vol. 56, 6, 77-87.

KR580VM80A. ru.wikipedia.org. Retrieved from https://ru.wikipedia.org/wiki/KR580VM80A.

Inernet-mahazyn «Arduino v Ukrayini» prodazh Arduino, Raspberry Pi mikroprotsesoriv v Ukrayini [Arduino-Ukraine online store selling Arduino, Raspberry Pi microprocessors in Ukraine]. arduino-ua.com. Retrieved from https://arduino-ua.com.

Iskra-Neo. amperka.ru. Retrieved from http://amperka.ru/product/iskra-neo.

Tod, E. Kurt (2007). Arduino and bionic. Machineproject.

Massimo, Banzi (2012). GETTING STARTED WITH ARDUIND, Moscow: Ryd Hrupp.

Brian W. Evans (2007). Arduino Programming Notebook. California USA.

Arduino. arduino.cc. Retrieved from https://www.arduino.cc/

Zayika, V.I., Makyeyev, O.V. & Mashentsov, M.O. (2015). Zastosuvannya platformy ARDUINO dlya navchannya, praktychna realizatsiya proektiv avtomatyzatsiyi [Application of the ARDUINO platform for training, practical implementation of automation projects]. Actual problems of training specialists in automation of production ‘15. Naukovo-metodychnyi Internet-seminar (27 kvitnya 2015 roku) – Scientific-methodical Internet-seminar (55 p.). Kyiv: NUKHT. Retieved from http://nuft.edu.ua/page/view/konferentsii

Ivanov, М.І., Sharhorodskii, S.А. & Rutkevich, V.S. (2016). Еkspеrymеntаlnyi stеnd dlia dоslіdzhеnnя systеmy hіdrаvlіchnykh pryvоdіv blоchnо-pоrtsіinоhо vіdоkrеmliuvаchа kоnsеrvоvаnоhо kоrmу [Experimental model for the study of hydraulics actuators block separator portion of canned feed]. Prоmyslоvа gіdrаvlіkа і pnеvmаtikа – Industrial hydraulics and pneumatics, 1 (51), 77-84.

GOST Style Citations

  1. Кривонос О.М. Огляд та перспективи використання платформи ARDUINO Nano 3.0 у вищій школі [Текст] / О.М. Кривонос, Є.В. Кузьменко, С.В. Кузьменко / Інформаційні технології і засоби навчання. – 2016. – Т. 56. – №6. – С. 77-87.
  2. КР580ВМ80А [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://ru.wikipedia.org/wiki/КР580ВМ80А.
  3. Інернет-магазин «Ардуіно в Україні» продаж Arduino, Raspberry Pi мікропроцесорів в Україні [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://arduino-ua.com.
  4. Iskra-Neo [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://amperka.ru/product/iskra-neo.
  5. Tod Е. Kurt. Arduino and bionic / Tod Е. Kurt / Machineproject – Nowember 2007.
  6. Massimo Banzi. GETTING STARTED WITH ARDUIND / Massimo Banzi. – М.: Рид Групп, 2012. – 128 с.
  7. Brian W. Evans. Arduino Programming Notebook / Brian W. Evans / California USA 2007 – 40 p.
  8. Arduino [Електронний ресурс] / Інформаційний Інтернет ресурс // Режим доступу: https://www.arduino.cc/
  9. Заїка В.І. Застосування платформи ARDUINO для навчання, практична реалізація проектів автоматизації / В.І. Заїка, О.В. Макєєв, М.О. Машенцов // Матеріали Науково-методичного Internet-семінару «Актуальні проблеми підготовки фахівців з автоматизації виробництва», 27 квітня 2015 р. [Електронний ресурс] – К: НУХТ, 2015. – 55 с. – Режим доступу: http://nuft.edu.ua/page/view/konferentsii
  10. Іванов М.І. Експериментальний стенд для дослідження системи гідравлічних приводів блочно-порційного відокремлювача консервованого корму [Текст] / М.І. Іванов, С.А. Шаргородський, В.С. Руткевич // Промислова гідравліка і пневматика. – 2016. – №1 (51). – C. 77-84.
Copyright (c) 2018 Yuriy Palyadichuk, Volodymyr Rutkevych, Mykhailo Zinev, Ivan Lisovoy